为进一步加强师德师能建设，弘扬“热爱教育、热爱教学、热爱学生、热爱学术”的核心价值观念，切实提高我院青年教师教学能力和学生执业医师考试通过率，促进学院“本科教学工作审核评估”建设工作，学院于6月14日下午开展了题为“以执业医师能力为导向的基础医学教学模式”的教研活动，活动由学院杨平副院长主持，生理学教研室林友胜副教授主讲。
林友胜副教授将他本人的教学实践经验与讲座内容相结合，给与会教师讲授了如何成为一名优秀的高校教师——“秉持世道，自我培养”，建议青年教师要潜心钻研执业医师考试大纲并全面掌握本学科专业知识，不断反思自己的工作方法和教学当中出现的问题，结合临床、融入案例、联系执医考试，务实地开展教学工作。与会教师结合自身体会纷纷献言献策，针对以执业医师能力为导向的基础医学教学模式提出许多中肯的意见和建议。
杨平副院长总结指出，青年教师应注重以执业医师能力为导向的教育理念和教学方法的建立和养成，切实提升教学的温度，打造有生命力的课堂，以执业需求驱动教学，创造出对学生真正有用的课。
（李欣）
